В Ташкентской области педагоги школ с низким качеством образования будут аттестованы

В Узбекистане проведут аттестацию педагогов, которые не имеют категорий и осуществляют деятельность в школах Ташкентской области с низким качеством образования.

Об этом сообщило Министерство народного образования.

Сообщается, что совместным постановлением МНО, а также государственной инспекции контроля качества образования от 3 июня утверждено положение о проведении аттестации педагогов с высшим и средним специальным образованием, не имеющих категорий, осуществляющих деятельность в государственных общеобразовательных учреждений с низким качеством образования Ташкентской области, а также критерии оценки.

Смотрите также:

Ташкентский метрополитен получил 2 новых современных поезда

Из 891 школ Ташкентской области 174 (19,5 процентов) входят в категорию с низким качеством образования. Также если в области доля учителей со среднем специальным образованием составляет 14,9 процентов, то в разрезе республики этот показатель равен 12,9 процентам. Количество учителей с высшим образованием, не имеющих категории, составляет 44,7 процентов.

На основании положения, аттестация будет осуществляться в две стадии:

На первой стадии:

Смотрите также:

Кашкадарьинская и Витебская области планируют расширить сотрудничество

Будут определяться теоретические знания аттестуемых по своим специальностям посредством квалификационных (тестовых) испытаний, состоящих из 40 вопросов. За каждый правильно решённый тестовый вопрос будет начисляться по 1,75 балла (максимум – 70 баллов). Тестовые вопросы будут составляться специалистами Министерства народного образования и инспекции образования, а также экспертами, привлечёнными ими по договору.
Набравшие на первой стадии 55 процентов и более от общего балла (38,5 баллов) переходят ко второй стадии аттестации. Те, кто не набрал 55 процентов от общего балла (38,5 баллов), считаются «не прошедшими аттестацию», и не будут допущены ко второй стадии.

На второй стадии:

Нужно будет ответить на 5 вопросов аттестационной комиссии о реформах в системе образования, об эффективности педагогической деятельности, о профессиональной компетенции;
На второй стадии за каждый вопрос будет начислено по 6 баллов (итого 30 баллов). Набравшие 55 процентов и более от общего балла (16,5 процентов) считаются прошедшими вторую стадию аттестации.
Вопросы будут составляться специалистами республиканского центра образования и экспертами, привлечёнными на договорной основе. Билет с вопросами будет выбираться аттестуемым из билетов, составленных на основе многовариантности.