Исходя из потребности регионов в высокообразованных кадрах, будут выделяться целевые квоты приема

Начиная с приема 2024/2025 учебного года общие параметры приема на другие формы обучения в вузах устанавливаются в количестве, не превышающем квоту приема, определенную для дневной формы обучения.

Издан указ президента «О совершенствовании системы приема на учебу в высшие образовательные организации и размещения госзаказа».

Документом установлено, что:

а) минимальный проходной балл приема на учебу по государственному гранту и на платно-контрактной основе определяется Государственной комиссией с учетом среднего проходного балла соответствующего направления образования бакалавриата в предыдущем учебном году;

Смотрите также:

Бывший кандидат в президенты Узбекистана стал проректором Аграрного университета

б) целевые квоты приема выделяются в рамках параметров государственного заказа для обеспечения потребностей регионов, сфер и отраслей в кадрах с высшим образованием. При этом:

Смотрите также:

МИД Британии: Путин должен потерпеть поражение

государственные органы и организации, а также хозяйственные общества с долей государства в уставном фонде (уставном капитале) 50 % и более являются заказчиками целевого приема и представляют в Государственную комиссию свои потребности в кадрах;
целевой прием в разрезе регионов осуществляется на конкурсной основе среди абитуриентов, постоянно проживающих в соответствующем регионе (зарегистрированных по месту постоянного проживания) и окончивших общие средние, средние специальные и профессиональные образовательные организации;
между гражданином, рекомендованным в студенты в рамках квоты целевого приема, заинтересованным хокимиятом района (города), отраслевым государственным органом (организацией) и высшей образовательной организацией составляется четырехсторонний договор. При этом обеспечение работой студента и мониторинг его отработки в определенном регионе (организации) после окончания учебы возлагаются на заказчика кадров.

в) начиная с приема 2024/2025 учебного года общие параметры приема на другие формы обучения в высших образовательных организациях устанавливаются в количестве, не превышающем квоту приема, определенную для дневной формы обучения.